Blog 內容簡介: 藉由一趟旅程的對話，介紹故宮的路線與文
物，並且附上單字、文法及聽力練習提供自
學的教材，適用於母語為英語，並且華語程
度為中級或中高級的學生。
組員: 郭昱汝(9657108)、范姜媛(9657114)
詹慧君(9657127)、陳怡臻(9657130)
林其欣(9657146)
課文 <故宮之旅>
對話
Part 1. (地點 : 學校教室) 課文朗讀１ 課文慢速朗讀１
(請按右鍵在新視窗開啟)
Amy : 下個星期日一起出去玩吧!
小華 : 你想去哪裡玩？
Amy : 我想去台北的故宮，你知道要怎麼去嗎？
小華 : 我知道，要先從中壢撘電車到台北火車站，
接著再坐捷運的淡水線到士林站，下車後再轉乘公
車255或304號，最後在故宮大廣場前下車就到了。
Amy : 單趟的車錢各是多少呢？
小華 : 中壢到台北是57元，捷運台北總站到士林站和轉乘
公車到故宮各是25元。
Amy : 你可以跟我一起去嗎?
小華 : 沒問題！
Part 1. (地點 : 學校教室) 課文朗讀１ 課文慢速朗讀１
(請按右鍵在新視窗開啟)
Amy : 下個星期日一起出去玩吧!
小華 : 你想去哪裡玩？
Amy : 我想去台北的故宮，你知道要怎麼去嗎？
小華 : 我知道，要先從中壢撘電車到台北火車站，
接著再坐捷運的淡水線到士林站，下車後再轉乘公
車255或304號，最後在故宮大廣場前下車就到了。
Amy : 單趟的車錢各是多少呢？
小華 : 中壢到台北是57元，捷運台北總站到士林站和轉乘
公車到故宮各是25元。
Amy : 你可以跟我一起去嗎?
小華 : 沒問題！
路線圖出處：http://www.npm.gov.tw/zh-tw/visiting/transportation/transportation.htm
Part 2. (地點 : 國立故宮博物院) 課文朗讀２ 課文慢速朗讀２
小華 : 我們到了，這裡就是國立故宮博物院。
Amy : 哇！好漂亮的建築物阿。
小華 : 妳原本心目中的故宮是長什麼樣子的呢？
Amy : 我以為外形看起來像寺廟一樣，也許會很老舊。現在
親眼看到真的是完全不一樣的感覺呢!
小華 : 真的嗎？等你進去參觀之後一定會得到更多的驚
喜。現在一起去排隊買票吧!因為我們有帶學生
證，所以票價只需要80元。
Amy : 太棒了!
小華 : 我們到了，這裡就是國立故宮博物院。
Amy : 哇！好漂亮的建築物阿。
小華 : 妳原本心目中的故宮是長什麼樣子的呢？
Amy : 我以為外形看起來像寺廟一樣，也許會很老舊。現在
親眼看到真的是完全不一樣的感覺呢!
小華 : 真的嗎？等你進去參觀之後一定會得到更多的驚
喜。現在一起去排隊買票吧!因為我們有帶學生
證，所以票價只需要80元。
Amy : 太棒了!
Part 3. (地點 : 國立故宮博物院 ) 課文朗讀３ 課文慢速朗讀３
Amy : 哇！原來故宮裡有那麼多種的展覽品。
小華 : 對啊！像是書法、瓷器、玉器、山水畫、佛像和鐘
鼓，每一樣都很有特色呢!
Amy : 我印象最深刻的是翠玉白菜。
小華 : 它不但歷史悠久而且也是最受歡迎的古文物喔!
Amy : 我覺得它刻得很生動，白菜上的蟋蟀很可愛。今天看
了很多很棒的東西，讓我學到很多，謝謝!
小華 : 不用客氣，很榮幸當你的導覽員。
Amy : 逛了這麼久，我肚子餓了，你呢？
小華 : 我也是，我們到三希堂喝下午茶吧。
Amy : 我們搭幾點的電車回去？來得及嗎？
小華 : 5點半的電車，沒問題的，走吧！
圖片出處：(左圖-翠玉白菜)http:www.npm.gov.tw/game/c07z.htm
(右圖-藥師佛像)http:www.buddhist.idv.tw/B08.htm
字彙
Part 1 單字１
火車站[huǒchēzhàn] railway station
台北[Táiběi]
中壢[Zhōnglì]
淡水[Dànshuǐ]
士林[Shìlín]
故宮[Gùgōng]
廣場[guǎngchǎng] square
電車[diànchē] tram
公車[gōngchē] bus
路線[lùxiàn] route
捷運[jiéyùn] Taipei Rapid Transit Corporation
Part 2 單字２
建築物[jiànzhúwù] structure
漂亮[piàoliàng] splendid
寺廟[sìmiào] temple
老舊[lǎojiù] old
參觀[cānguān] visit
驚喜[jīngxǐ] surprise
排隊[páiduì] line up
學生證[xuéshēngzhèng] student，s identity card
票價[piàojià] the fare of a ticket
建築物[jiànzhúwù] structure
漂亮[piàoliàng] splendid
寺廟[sìmiào] temple
老舊[lǎojiù] old
參觀[cānguān] visit
驚喜[jīngxǐ] surprise
排隊[páiduì] line up
學生證[xuéshēngzhèng] student，s identity card
票價[piàojià] the fare of a ticket
Part 3 單字３
展覽品[zhǎnlǎnpǐn] display；exhibition
書法[shūfǎ] calligraphy；brushwork
瓷器[cíqì] china
玉器[yùqì] a jade article
山水畫[shānshuǐhuà] landscape；a landscape painting
佛像[fóxiàng] Buddha；joss；a Buddhist statue
鐘鼓[zhōnggǔ] timepiece、drum
印象[yìnxiàng] impression
深刻[shēnkè] impressive；incisiveness
翠玉白菜[Cuìyùbáicài]
歷史[lìshǐ] history
悠久[yōujiǔ] old-line；long-standing
古文物[gǔwénwù] period piece
生動[shēngdòng] graphic
蟋蟀[Xīshuài] cricket
可愛[kě ài] cute
導覽員[dǎolǎnyuán] guide；cicerone
三希堂[Sānxītáng]
文法&句型
1.因為……所以……。 用來表示事情的因果關係。
1.因為……所以……。 用來表示事情的因果關係。
2.人(事物)+不但……而且……。 用來額外補充說明。
1動詞(Verb)
3.人(事物)最+ 用來修飾語氣程度。
2形容詞(Adjective)
3.人(事物)最+ 用來修飾語氣程度。
2形容詞(Adjective)
2.( ) a.老師 b.學生 c.軍人 d.警察
3.( ) a.油畫 b.瓷器 c.書法 d.佛像
4.( ) a.蝴蝶 b.蜜蜂 c.小鳥 d.蟋蟀
5.( ) a.無聊 b.生氣 c.難過 d.快樂
3.( ) a.油畫 b.瓷器 c.書法 d.佛像
4.( ) a.蝴蝶 b.蜜蜂 c.小鳥 d.蟋蟀
5.( ) a.無聊 b.生氣 c.難過 d.快樂
2.填入適當的詞
1.她的夢想是當一位博物館的_____。
2._____是每個學生都擁有的。
3.台北最有名的博物院是_____。
4.人多的時候，買票一定要記得_____。
5.因為這間房子已經有很久的_____，所以看起來很老舊。
6.都市裡的_____都蓋得很高大。
2._____是每個學生都擁有的。
3.台北最有名的博物院是_____。
4.人多的時候，買票一定要記得_____。
5.因為這間房子已經有很久的_____，所以看起來很老舊。
6.都市裡的_____都蓋得很高大。
3.句型配合
1.( )他踩到香蕉皮，( )跌倒了。
2.她( )長得漂亮，( )歌也唱得很好聽。
3.妹妹( )身體不舒服，( )沒去學校上課。
4.小強( )功課好，( )運動也很厲害。
2.她( )長得漂亮，( )歌也唱得很好聽。
3.妹妹( )身體不舒服，( )沒去學校上課。
4.小強( )功課好，( )運動也很厲害。
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